Monday, September 23, 2013

Novice Low Reading

I can connect some characters or letters to their sounds.


I can connect some words,phrases, or characters to their meanings.



I can recognize words, phrases, and characters with help from visuals.


I can follow along on the page when something familiar is read out loud.

Novice Low Listening

I can understand some commonly used words and expressions, such as please and thank you.

http://youtu.be/2mky0MAolWo?t=1m36s



I can understand basic information, such as days of the week, months of the year, numbers, times, and dates.

http://youtu.be/1JLsFpqtFV8?t=41s



I can understand names of objects in my immediate environment, such as words for familiar objects found in classrooms, offices, or homes.

http://youtu.be/Q7bek9An8Tg?t=34s



I can understand the difference between a question and a statement.

http://youtu.be/KD28uPyLjlU?t=42s



I can follow a one-step instruction, especially when people use gestures

http://www.youtube.com/watch?v=6dw9O74ezuI

Novice Low Writing


I can label some familiar things.

I can copy some characters and words that I see on the wall, in a book, on the board, or on the computer.


Thursday, September 19, 2013

Genius Hour #4


Este video nos dice cómo animales están moribundo y cómo nosotros podemos ayudar. Investigadores Han estado intentando buscar más información para que nosotros ayudar.




Esto video decir el trama de extinción y cómo animales volverse extinto. Allí estamos mucho animales eso perdido su vidas desde asesinos.

Friday, September 6, 2013

Genius Hour Blog #2



¿Cómo puedes agrupar la información que tienes?

Yo poder grupo diferente especie tal como mamíferos, reptils, pájaro, y pez. Allí es tan mucho animales eso yo ponder hacer un montón de camino yo poder hacer esto.

¿Qué otra información quieres buscar?

Qué animales estamos extinto o en vías do extnción. Dinosaurio con extinto, y blanco tigre con en vías do extinción.

Genius Blog #3

Gracie's Blog